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안녕하세요?
오늘은 컴퓨터를 처음 배우는 자녀를 위한 세 번째 교육 자료를 포스팅하려고 합니다.

윈도우의 기본 프로그램을 사용하는 방법을 가르쳤는데요,
메모장과 그림판의 사용에 앞서 파일 탐색기와 휴지통을 살펴보고,
폴더와 파일의 개념을 알고 직접 다루어보는 시간을 가졌습니다.


저는 파일 탐색기를 참 좋아합니다.
그래서 아이들에게 탐색기를 먼저 알려주었습니다.


폴더와 파일에 대한 개념을 이야기 해 주었습니다.
탐색기에서 폴더와 파일을 만들고 복사/이동/삭제도 해 보았습니다.


폴더와 파일을 삭제했으니 휴지통도 알려줍니다.


그림판과 메모장 실습에 앞서 프로그램을 실행하고,
프로그램 창의 크기를 바꾸는 것도 해 봅니다.


이제 메모장을 열어서 사용법을 알려주고 자유 시간을 주었어요.


그림판 실습은 아이들이 상당히 좋아합니다.
자유 시간을 충분히 주어 아이들이 컴퓨터를 즐길 수 있도록 하면 좋겠죠~


오늘의 과정은 이렇게 마치고, 타자 연습을 하도록 합니다.
저희 아이들은 타자 연습을 너무 싫어하네요.
요즘은 가끔씩 한컴타자연습 대신 메모장에 아빠나 엄마에게 편지를 작성하라고 시킵니다.
대신 키보드를 보더라도 타이핑할 때는 손 위치를 맞추도록 시켰어요.
그랬더니 생각보다 아이들이 즐거워 하더라고요~^^

 

위의 이미지를 PDF 파일로 첨부합니다.

03_기본 프로그램.pdf
0.81MB

 

긴 글 읽어주셔서 감사합니다.
항상 행복하세요!!

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안녕하세요?
오늘은 컴퓨터 교육 두 번째 자료입니다.
바탕화면과 작업 표시줄에 대한 내용입니다.
아이들에게 보여줄 때는 PPT와 바탕화면을 번갈아가며 보여주었답니다.


윈도우가 무엇인지 알려주는 내용인데요,
우리가 컴퓨터를 켰을 때, 실행되는 것이 바로 윈도우이다.


처음에 바탕화면이 나오는데, 보통 하단에 작업 표시줄이 있다.


바탕화면 만드는 방법도 알려줍니다.
아이들 사진으로 바꿔주니 신나하네요~


작업 표시줄에 보이는 것들을 하나씩 알려줍니다.


작업 표시줄을 하나씩 눌러서 보여줍니다.
작업 표시줄에 메모장이나 그림판 아이콘을 고정하고 제거하는 연습도 했어요.


가급적이면 매일 타자 연습을 합니다.
자리연습과 낱말연습은 한컴타자 홈페이지에서 다운받아 설치한 프로그램을 이용하는 것이 편리합니다.
홈페이지에서 자리 연습을 할 때 자판을 안 보이게 설정하고 연습해도 좋을 것 같아요.
아무튼 아이들이 좋아하는 것으로 연습을 시키면 되겠습니다.


아주 기초적인 내용이지만 바탕화면에 대해 한 번 언급을 해 주었습니다.
이제 아이들에게 자판 연습을 할 수 있도록 충분한 시간을 주면 됩니다.


아주 간단한 내용이지만 아이들이 바탕화면을 바꾸면서 무척 즐거워했어요.
아직 타자 연습이 어렵게 느껴지네요.
아마도 시간이 꽤나 걸릴것 같아요.

위이 교육자료를 PDF 문서로 첨부합니다.

02_윈도우.pdf
0.79MB


오늘도 끝까지 읽어 주셔서 감사합니다.
모두들 행복하세요!!

 

 

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안녕하세요?
제가 집에서 저희 아이들의 컴퓨터 교육을 위해 만든 자료입니다.
처음 개념적인 부분은 간단히 쉽게 이야기하고 넘어갔어요.
아이들이 전부 이해하지 못 하더라도 이해 해 주세요~

첫번째 교육은 컴퓨터 개요로 시작했습니다.


컴퓨터는 계산하는 기계이고 요즘은 컴퓨터로 다양한 것을 할 수 있다. 이 정도면 충분할 것 같아요.


원래는 아래와 같은 내용이지만 그냥 입력~출력까지의 절차를 간략하게 이야기 해 주었어요.

  입력 : 처리할 데이터를 컴퓨터에 입력
  기억 및 저장 : 데이터, 처리 결과, 프로그램 등을 기억
  연산 : 사칙연산, 논리연산
  제어 : 프로그램의 명령을 해석하여 모든 장치의 동작을 지시하고 감독·통제
  출력 : 처리된 결과를 사람이 원하는 형태로 출력


컴퓨터의 특성 역시 간략하게 설명했어요. 
그래도 설명 해 주는 사람은 무슨 내용인지는 알아야겠죠?
아래와 같은 내용이랍니다~

신속성 : 데이터를 신속하게 처리
대용량성 : 많은 양의 데이터를 저장
신뢰성 : 연산 결과를 신뢰 가능
정확성 : 오류 및 오차를 최소화하게 정확하게 연산
범용성 : 다양한 분야에서 다양한 업무 처리


컴퓨터의 입력 장치와 출력 장치는 직관적이라 아이들이 쉽게 이해했어요.


하드웨어와 소프트웨어에서 소프트웨어를 이해시키는 것이 쉽지 않았어요.
그래서 만질 수 있으면 하드웨어, 프로그램과 같이 만질 수 없는 것은 소프트웨어, 요 정도로 설명했어요.


다소 지루할 수도 있는 개념에 대한 내용을 마치고, 이젠 직접 컴퓨터를 다루며 알려주었어요.


먼저 컴퓨터 전원을 켜고 끄는 것부터 시작을 합니다.
아주 기초 중의 기초죠~


마우스 사용법입니다.
그림으로 간단히 보여주고 바탕화면에서 직접 클릭, 더블 클릭, 드래그&드롭, 팝업 메뉴를 보여 주고, 인터넷 창을 띄어 스크롤 휠 사용 방법도 알려줍니다.


아이들이 마우스 연습을 할 수 있도록 두더지 잡기 게임도 시켜 주었어요.
  https://www.calculators.org/games/whack-em-all/
  https://plays.org/whack-a-mole/


키보드 사용은 메모장을 띄어 놓고 간단히 보여주었어요.


이렇게 설명을 마치고 타자 연습을 시켰습니다.


아이들이 시험을 볼 것도 아니고, 모든 이론을 완벽히 알 필요는 없어서 되도록이면 간단히, 쉽게 설명했답니다.
위의 이미지를 PDF 문서로 첨부합니다.

01_컴퓨터 기초.pdf
0.97MB



긴 글 읽어주셔서 감사합니다.
모두들 행복하세요!!

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